作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学阶段,是人生成长的开始,也是身心发展的关键时期,开展语文教学不仅可以传授学生基础知识,而且还可以培养学生的 文化素养,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。但是必须要有良好的语文课堂气氛,才可以保证学生全面发展,是语文课堂顺 利展开的决定性因素。所以,小学语文教师应该把营造良好课堂气氛重视起来,作为语文课堂教学的重点。通过本文,笔者根据自身教学 实践经验,针对小学语文良好课堂气氛的营造谈一谈自己的看法,希望对相关的教师起到参考的作用。
推荐文章
如何营造良好的小学语文课堂气氛
小学语文
课堂气氛
教学方式
论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法
小学语文
课堂气氛
营造方法
小学语文教学如何营造良好的课堂气氛
语文教学
课堂气氛
营造方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文良好课堂气氛的营造
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学语文 良好课堂气氛 营造 有效措施
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0349-0349
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁晓兰 江西省赣州市于都县岭背镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
良好课堂气氛
营造
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导