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摘要:
科技创新,人才为本,建设创新型国家的伟大事业,离不开高素质创新人才.我国教育强调"素质教育,培养创新型人才".物理实验课程是一门以实践为基础,以创新为根本的课程.创新初中物理实验教学,带动学生积极参与物理实验课程,对培养和开发学生的创新能力有莫大的帮助.文章对我国初中物理实验课程的现状和创新物理实验的意义进行分析,并提出如何进行课程创新,营造学习气氛.
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文献信息
篇名 初中物理实验教学创新途径
来源期刊 年轻人 学科
关键词 物理实验 创新 兴趣
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.09.115
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物理实验
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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