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摘要:
常言道: “兴趣是最好的老师。”想要让学生学会某一样东西或是某些知识,首先就要激发出学生的兴趣。若是学生对课外阅 读产生了浓厚了兴趣,那么学生在进行课外阅读的时候就会达到事半功倍的效果。小学是培养学生兴趣的关键时期,而课外阅读又是积累 知识和写作素材的重要手段。教师要提高小学语文教学质量和效率,就必须要重视对学生进行课外阅读兴趣的培养。本文以小学语文部编 本为例,来谈一谈教师应该如何培养小学生课外阅读兴趣。
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篇名 喜读·乐读·善读——小学语文课外阅读兴趣培养浅谈
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 部编本 小学语文 课外阅读 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0350-0350
页数 1页 分类号 C
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部编本
小学语文
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兴趣培养
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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