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摘要:
民间传统音乐文化是我国传统文化的宝藏,更是中华民族生生不息的传承形式之一,当代最主要的传播主体即学校音乐的教育,因此对于传承与保护我国民间传统文化的重任,学校音乐的教育是责无旁贷的.本文详细列举了我国民间传统音乐文化传承及保护方面的不足之处,并对其如何与学校音乐教育相联系的方法进行了相关阐释.
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探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
传统音乐在学校音乐教育中的传承
传统音乐
学校
教育
传承
发展
学前音乐教育中民族民间音乐文化传承的意义与作用
学前音乐教育
民族民间音乐
文化传承
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学校音乐教育和民间传统音乐文化传承及保护研究
来源期刊 活力 学科
关键词 学校音乐教育 民间传统音乐 文化传承 保护措施 研究
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 2903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.169
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (31)
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节点文献
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2003(2)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学校音乐教育
民间传统音乐
文化传承
保护措施
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
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