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浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高
浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高
作者:
何晓萍
原文服务方:
新课程
新课改
数学
教学
提高
摘要:
自从我国的教育政策发生改变,许多的学校教育和管理制度也随之而改变了.教育政策要求各学校实行全面发展的素质教育,促使学生在德智体美劳等方面全面发展.虽然教师的教育重心应该放在学生的全面发展上,但是仍然动摇不了数学在小学中的地位,学校的大多数课程安排仍旧是偏向主科的.通过从以下几方面入手,针对小学数学教学做了一些分析,提出教师应该如何提高数学教学质量.
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小学
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篇名
浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高
来源期刊
新课程
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新课改
数学
教学
提高
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
高效课堂2
研究方向
页码范围
232
页数
1页
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字数
语种
中文
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何晓萍
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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