初中英语课堂教学教师即时评价语言研究

• 作者: 曾丙凤
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 课堂教学 教师即时评价 语言研究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0367-0367
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在我国现代的教育中,每个学科的教学方式都是不同的,都在研究其符合自己学科的教学方式,在我国英语学科授课时,教师 们就研究出即时评价语言,它是包括教师们的在讲课的过程中,通过学生们的表情进行反馈,能够了解到学生们在课上的表现、对待英语 这一学科的态度、学习的方法,这些都直接在课堂对每位学生即时点评的条件,能够直接应用到学习中,所以说教师在课堂上进行即时评 价有助于学生们对英语学科改变看法,同时也能对课堂上的发言起到促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾丙凤		5	1	1.0	1.0