作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
主题班会是班主任对学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地.随着时代的发展、变化,中小学的主题班会也应与时俱进,不断创新班会的主题内容,科学组织班会的活动过程.以快乐德育的理念指导主题班会的开展,精心选择"小"、"近"、"新"、"实"的主题内容,遵循动感、体验、感悟、互动、和谐的实施要求,有助于切实增强主题班会的感染力和实效性.
推荐文章
试析德育美学观下的小学主题班会
小学
德育美学观
主题班会
农村中学德育主题班会的现状及应对策略
农村中学
德育
主题班会
策略
中学主题班会实施现状的调查与分析
主题班会
德育
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 快乐德育视域下主题班会的实施策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 快乐德育 主题班会 主题内容 实施要求
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号
字数 2574字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱忠 20 65 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (19)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
快乐德育
主题班会
主题内容
实施要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导