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摘要:
本文主要以高中历史教学应重视家国情怀的渗透为重点进行阐述,结合高中历史教学应重视家国情怀渗透的意义为主要依据,从利用生活教学,渗透家国情怀、通过巧设疑问,渗透家国情怀、结合教材知识,渗透家国情怀这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和教学效率,培养学生的核心素养,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 高中历史教学应重视家国情怀的渗透初探
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高中历史 历史教学 家国情怀
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 257,264
页数 2页 分类号
字数 2362字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
历史教学
家国情怀
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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