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摘要:
每个学生都是一件值值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要做的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们枳极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
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文献信息
篇名 浅谈如何做好班级学习处境困难学生的导演
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 班主任 学习处境困难学生 导演 并重 信任 管理
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0078-0078
页数 1页 分类号 G
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1 李福军 1 0 0.0 0.0
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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177
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