幼儿园美术活动中想象力培养的策略研究

• 作者: 张胜男
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 幼儿美术教学 想象力 培养 教学引导
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

想象力是学生创作的源泉,在丰富的想象力引导下,人们在生产生活中才会崩放出多样化的创新火花.幼儿是想象力较为丰富的一个群体,且这个阶段,幼儿已经形成了较为健全且自主的意识,所以在学习引导中注重幼儿想象力的培养便尤为重要.多年的教学实践发现,幼儿阶段的美术教学活动与学生想象力的培养具有密切的联系,这就要求幼儿美术教学活动中,老师应该做好教学活动的有效引导,为学生提供想象的空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张胜男		1	0	0.0	0.0