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摘要:
在学校教育当中,语文学科作为一门基础性学科,只有学好语文才能将其他学科学好。尤其是在小学教育教学阶段,如何才能有效地开展语文课堂教学是每一位教师都必须关注的问题。随着新课程改革以及素质教育的不断深化,小学语文课堂教学已经不能仅仅局限于学生学习成绩的提升,更应当强化学生的学科核心素养的培养,这样才能使学生拥有良好的学习习惯和积极向上的学习态度,才能实现其自身的全面发展,为日后的学习以及生活奠定坚实的基础。
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在中职语文教学中培养学生核心素养
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何培养学生核心素养
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学语文 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 青年少素质发展
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.23.191
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
核心素养
培养策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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