小学数学应用题教学存在的问题及策略

• 作者: 韦海珍
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 应用题 教学问题
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学的教学上,应用题教学始终是小学数学的教学重点和难点,并且小学数学的教学总是围绕着应用题来进行的.而在小学数学应用题的教学上,教师不单单是让学生学会解答应用题,还应该让学生们领悟到应用题的各个知识点,并将其综合运用,这就要考验教师的教学能力以及学生的领悟能力.当前,小学教学中存在的最大问题就是对教材掌握不准确,教学方式不新颖,学生学习不认真等诸多问题,需要教师提出方法加以解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦海珍		2	0	0.0	0.0