小学品德与社会教学中诗词元素的渗透策略

• 作者: 岳远平
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 品德与社会 诗词元素 渗透策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

古代诗词是我国宝贵的历史文化遗产,更是我国文学历史之中不可忽视的巨大财富.在当前的教育工作之中,对学生进行充分的诗词教育非常具有必要性.在小学教育中,必须要对学生进行诗词的基础教学,以提高学生们的语文素养.关于诗词方面的教育,除了单纯的诗词教育之外,还可以对学生进行品德以及社会知识上的教学.这种利用诗词元素,进行品德与社会教学的方式,是一种新型的教学方式,它能够提高教学的质量以及效率,并且提高学生的学习积极性,具有非凡的意义.本文对利用诗词元素进行品德与社会教学的意义进行了简要分析,并且对具体的应用策略也进行了研究和讨论,旨在为小学教师提供一点可行的建议.

作者信息

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1	岳远平		2	0	0.0	0.0