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摘要:
习近平主席在党的十九大指出“中国特色社会主义进入新时代”.昂首奋进的新时代是信息化的时代更是数字化的时代。企业家的“经济头脑”、科学家的“数字地球”,现代人生活工作的“现代化”,种种迹象表明,一个数学化的时代已经展现在眼前。数学是一种文化,数学文化对人的影响表现为人的数学素养。“数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。所谓数学素养是通过数学的学习建立起来的一些思想、方法,以及用数学的思想方法处理和解决问题的能力”。从小培养孩子的数学素养先从数学阅读抓起。数学阅读会激发孩子的学习数学兴趣,能汲取智慧、启迪思考、陶冶情操、培塑人格。
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文献信息
篇名 培养孩子的数学素养从小学数学阅读开始
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 数字化时代 小组合作学习 数学素养 数学阅读
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0084-0084
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平 8 0 0.0 0.0
2 王元元 3 0 0.0 0.0
3 吴晶 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字化时代
小组合作学习
数学素养
数学阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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周刊
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35-1275/G0
出版文献量(篇)
33398
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0
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