传统文化教育融入中职语文教学的思考

• 作者: 谭磊
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 传统文化 教育融入 中职 语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 1899字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.128

摘要

在教育体系中,语文作为文字性学科,是传承传统文化的良好平台.在整个教学中融入传统文化,不仅能拓展学生视野,吸收多样化思想,还能引导学生树立正确的价值观.因此,本文以传统文化教育融入中职语文教学作为思考主题,探讨融入的教学意义,并提出传统文化教育融入中职语文教学的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭磊		4	2	1.0	1.0