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摘要:
本文以当前食品包装设计中存在问题作研究背景,从设计教学的思维方法入手,探讨可持续设计教育发展关系,注重课题教学法在设计教学中运用,促进课程教学质量的提升完善.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 食品包装的可持续设计教学策略研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 环保 可持续设计 教学改革 循环利用 简化节约
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201906032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝艳妮 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
环保
可持续设计
教学改革
循环利用
简化节约
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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