浅谈初中数学中数形结合的应用方法

• 作者: 凌志万
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 数学结合 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 42,94
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.10.039

摘要

数学是一门综合性和应用性较强的学科,当代教学的目的已不仅仅是对方法和知识的讲解,更是要培养学生的逻辑思维和抽象思维,进而让学生学会使用数学思维解决实际的问题.数形结合的思想是初中数学教学中的重要方法,可以培养学生的数学思维,提高数学教学的效率和质量,符合当下社会对数学教育的要求.本文通过分析初中数学教学中数形结合的几种方法,为当下初中教师的数学教学提供可行性的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌志万		1	0	0.0	0.0