欲求高效,必先精备——浅谈语文高效课堂的课前准备

• 作者: 蚁金松
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 教学反思 高效"6+1"课堂改革 语文教学课前准备
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.126

摘要

高效课堂是所有教育教学工作者的追求,本文通过教学反思,意识到传统教学缺失对学生的创新素质的培养,达不到高效课堂的要求.从学生学习情趣的激发、学习积极性的调动,让学生自主学习,研读深思,重点引导学生运用积极合作的方式学习并展示自己的成果,教师及时恰当的评价带给学生成功的获得感及体验成功的获得感等方面,对高效课堂教学课前准备、教师教学预设的方法方式进行探讨,激发学生学习激情,全面提升学生的学习品质和学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蚁金松		1	0	0.0	0.0