浅谈信息技术与小学语文教学的有效融合

• 作者: 刘士英 陈清广
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学语文 教学过程 有效融合
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.10.038

摘要

信息技术与小学语文教学有效融合具有激发学生的学习兴趣,生动鲜活呈现教学内容,丰富教学手段,创设探究式的教学情等优越性,但在融合过程中还应注意培养学生的观察能力,只有合理地融合,才能达到最佳效果.