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摘要:
现阶段的国家教育体系中,中职教育占有重要的位置,不仅能够对人才培养力度良好的提升,更加可以在知识的综合掌握和教育探索上不断的转变,整体上可以创造的效用非常显著.为此,中职电子商务专业教学质量评价,需要在今后的工作中,继续按照科学、合理的方式来转变,坚持对不同的理念和模式,进行灵活的调整,确保整体上的教育安排,能够在正确的路线上不断进步,在多方面的疏漏和不足上,进行妥善的处置.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.
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文献信息
篇名 浅谈中职电子商务专业教学质量评价方式
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 中职 电子商务 专业 教学 质量评价
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涛 5 4 2.0 2.0
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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15229
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