小学心理辅导实践基本技能

• 作者: 周昌荣 周海鹰 杨林山 贾瑶 赵海
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 小学生心理辅导 实践技能 三大因素 步骤和形式 基本方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.12.093

摘要

教育、环境、遗传对小学生心理品质形成起着重要的、关键的作用.小学生心理辅导实践技能有着原则、步骤和形式,也有小学生心理诊断的基本方法.但是,没有任何一个技能和方法,是适合每个个体的,因此,掌握很多方法是心理咨询师辅导小学生心理实践的重要的、必要的素养.因此,本篇虽勾出辅导小学生实践一些轮廓,但还需小学心理咨询师不断总结、提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周昌荣		1	0	0.0	0.0
2	周海鹰		1	0	0.0	0.0
3	赵海		1	0	0.0	0.0
4	贾瑶		1	0	0.0	0.0
5	杨林山		1	0	0.0	0.0