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摘要:
体育是实现中国梦的一项重要内容,能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量.初中体育教学作为我国体育事业中的重要一环,如何提升课堂教学有效性,实现学生身心健康发展,已是体育教育工作者研究的热点课题.文章以初中体育教学现状为立足点,从四个方面分析了课堂有效教学策略.
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有效策略
初中体育课堂有效教学策略研究
体育
有效教学
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文献信息
篇名 初中体育课堂有效教学策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中体育 课堂教学 策略
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.192
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
课堂教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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