作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
就家校合作中班主任工作中存在问题,围绕三点进行分析:班主任专业素质有待提升,忽略家校合作实践,工作压力较大.为了解决工作问题,提高家校合作质量,对家校合作中班主任工作策略提出几点建议,希望对学生教学活动开展提供帮助.
推荐文章
初中班主任班级管理中家校沟通艺术之研究
初中班主任
班级管理
家校沟通
浅谈高中班主任工作策略
德育工作
耐心
勤快
团结协作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家校合作中班主任工作策略的解析
来源期刊 赤子 学科
关键词 家校合作 班主任 工作策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙楠楠 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家校合作
班主任
工作策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
论文1v1指导