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摘要:
作为新时期最前沿的技术形式,信息技术正在成为优化中小学课堂教学的法宝之一.信息技术不仅有助于激发学生兴趣和热情,而且有利于提高教学质量与效率.因此,中小学课堂教学可以利用多媒体信息技术辅助教学,丰富课堂教学形式和内容,也可以采取"翻转课堂"提高课堂教学针对性和成效性,或采取线上线下相结合的方式培养学生自主学习、终身学习的意识和能力.
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文献信息
篇名 谈如何利用信息技术优化中小学课堂教学
来源期刊 才智 学科
关键词 信息技术 中小学 课堂教学
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI
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1 杜勇 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中小学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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