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巧借数学课堂实施情智教学
数学教学
情感互动
情智教学
初中数学情智课堂的实施策略研究
初中数学
情智教学
策略
能力
巧借生活情境开展小学数学教学的策略
小学数学
生活情境
创设方法
巧借翻转课堂,优化数学教学
翻转课堂
初中数学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧借数学课堂实施情智教学优化策略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 情智教学 数学课堂 初中数学教师 优化策略 教师的情感
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情智教学
数学课堂
初中数学教师
优化策略
教师的情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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