试论幼儿园生成性课程的实施策略

• 作者: 王盈盈
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 生成性课程 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.10.195

摘要

幼儿园生成性课程是新时期以新课程标准理念为基础,以教育改革为推动的新型教学模式.该课程主要以幼儿为本,对于幼儿思维的开发和创造力的提升有重要的作用,是教育改革在幼儿园内实施的直观体现.本文就幼儿教师对于生成性课程的实施策略进行了探讨,希望能够推动幼儿园教学工作的发展,为幼儿今后的生活、学习打下良好的基础.