高中历史教学中的人文精神培养研究

• 作者: 金春红
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中历史教学 人文精神 培养爱国主义
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

历史教学影响非常重大,它有着很大的意义,不仅关乎全部民族对于历史的认知,而且对新一代年轻人的未来成长历程有着非凡的作用.历史教育教学在人类文明精神的发扬和人类文明的传承上起着不可替代的作用,对于高中历史教学更是如此,所以,我们要不断的培养学习历史、认知历史以及爱国主义精神,这关系到高中生的前途发展.在高中历史教学中,要以人文主义精神和爱国主义精神巧妙的融入课堂,让学生对历史产生学习兴趣,增强爱国主义学习精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金春红		3	3	1.0	1.0