如何在小学语文教学中实施"放牧"教学

• 作者: 沈萍
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 农村小学 语文教学 有效性 放牧
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的大背景下,进行农村小学语文教学的有效性探索,应该立足现实,从实际出发,充分利用农村小学的生活环境广阔,资源丰富优势所在,扬长避短,呈现出放牧的状态:在课堂上放牧,在活动中放牧,在阅读中放牧,在自然山水中放牧.开放课程,放牧语文,便于激发学生学习的兴趣,让孩子的潜能得到发挥,提升语文综合素养,汲取更多营养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈萍		2	0	0.0	0.0