激励性语言在小学语文教学中的应用探讨

• 作者: 韩美红
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 激励性语言 小学语文 教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

伴随着素质教育与新课改的不断推进,人们愈加重视小学教育,主要是从小学教育着手夯实学生的基础知识,以实现教学的高效性.为调动小学生的语文学习积极性,教师应重视对激励性语言的应用,以此来刺激小学生,从而更好地激发小学生的潜能,以求获得预期的效果.因此,将激励性语言渗透到小学语文教学中是正确的选择.对此,本文就激励性语言在小学语文教学中的应用展开科学的分析与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩美红		2	3	1.0	1.0