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摘要:
随着新课改的贯彻实施,在新教学方式的潮流背景下,教师要更注重对学生推理能力的培养.推理是数学运算中的基础思维方式,广泛应用于人们的日常生活中.但由于传统教育体制的缺陷,在长期以来的初中数学教学中,教师更重视以形式的方法来培养学生的推理能力,忽略了对合情推理的塑造.因此,本文就初中阶段数学教学中有关合情推理的现状进行分析,对其发展策略提出建议,希望能对初中数学教师推进合情推理教学提供帮助.
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培养
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文献信息
篇名 初中数学教学中合情推理能力的培养策略研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 合情推理 策略研究
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
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初中数学
合情推理
策略研究
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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