翻转课堂在大学计算机信息技术课中的应用研究

• 作者: 郝怡然
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 大学 计算机信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2296字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.10.011

摘要

翻转课堂指的是学生们先通过网络学习课程所需的知识,然后老师在网上对学生们的问题与疑惑进行收集与统计,最后到教室再有针对性地对学生们的问题进行解答.通过这样的学习方法大大地增加了学生们的学习自主性,提高了学生们的学习效率,也减轻了老师们的教学负担.所以本篇文章在此对大学计算机信息技术课程中如何应用翻转课堂而进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝怡然		2	0	0.0	0.0