浅谈初中数学教学中探究学习的开展

• 作者: 李美华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 探究学习 有效基点 有效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 知识精炼
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准(2011版)》明确指出,要改变传统教学模式,开展自主、合作、探究学习.新课改背景下,探究学习的话题是教师们探讨的主要话题,也是有效课堂构建的核心问题.本文从找准有效基点、开展探究学习的论题、结合教学实践三个方面展开论述,探究学习开展的几个主要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美华		2	0	0.0	0.0