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关于西藏农牧区初中信息技术有效教学的思考
农牧区
信息技术
重要性
有效性
浅谈信息技术与初中数学教学的有机整合
信息技术
初中数学
有机整合
论西藏农牧区初中物理概念教学方法及途径
西藏农牧区
专业素养
物理概念
自主学习能力
西藏农牧区初中语文教学途径探索
西藏农牧区
初中语文
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 新课标背景下农牧区初中数学教学与信息技术的有机整合探寻
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 初中数学教学 新课标背景 数学能力 有机整合 农牧区
年,卷(期) 2019,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王景 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
新课标背景
数学能力
有机整合
农牧区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
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40
总被引数(次)
4536
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