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摘要:
家庭是孩子最早接受教育的场所,家庭教育是启蒙教育,也是终身教育.学校教育是教育的主体形式.如今,信息技术高速发展的背景下,如何应用网络技术将学校教育与家庭教育进行交融和互补,相辅相成地促成学生的优良品质和健全人格的养成,亟待我们加以关注、钻研和解决.本文就网络家校共育的现状、网络家校共育的必要性与如何有效实施网络家校沟通进行了论述.
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文献信息
篇名 探寻绿色网络平台促进家园有效沟通
来源期刊 活力 学科
关键词 绿色网络 家校共育 家校沟通
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 1923字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.08.193
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
绿色网络
家校共育
家校沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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44
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4052
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