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摘要:
本文以残疾儿童为研究对象,通过对残疾儿童家庭、社区及社区居民的访谈调查,以及相关文献资料查询,探究残疾儿童社区融入方法,了解社区融入状况对残疾儿童心理发展的影响.经研究发现社会工作服务介入可以改善残疾儿童社区融入状况,并引发其积极的心理改变.
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文献信息
篇名 浅析社区融入状况对残疾儿童心理发展的影响——以残疾儿童小g为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 残疾儿童 心理发展 社区融入 社会工作
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 人文社会
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 3295字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
残疾儿童
心理发展
社区融入
社会工作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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