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摘要:
学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,使学习行为能达到一定学习目标的一种内在过程.教学过程中教师要使用良好的学习动机,使学生不断稳定的进行学习活动,获得良好学习体验,进而对学生的学业和心理健康产生好的影响.
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激发大学生英语学习动机的思考
学习动机
大学生
英语学习
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养和激发大学生学习动机
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 学习动机 大学生 学习目标 培养方法
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G640
字数 3060字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊晓芳 7 31 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
大学生
学习目标
培养方法
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