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摘要:
随着社会科技水平的不断提高,VR技术逐渐走入大众视野,为人们的生活方式带来了不小的改变.随着VR技术的不断提升和普及,教育者们自发地将这一技术引入课堂教学,试图为教育改革和发展带来新的挑战.化学是一门理论与实践并重的学科,但由于高中阶段的学生普遍面临着高考的压力,课业繁重,加上化学实验始终存在一定的危险,因此课堂实验教学效果并不理想.将VR技术引入高中化学实验教学,可以利用逼真的图像演示,让学生身临其境,激发主观能动性,更好地完成实验学习.
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文献信息
篇名 利用VR技术开发高中化学实验的教学实践研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 VR技术 高中化学 化学实验教学 教学实践研究
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 734
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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