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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学时期的语文学习中,阅读学习是小学生学习语文知识的一个重要环节.阅读是学生学习语文知识的重要方法,阅读的过程其实就是学生通过学习语言文字来获取知识、感悟文本主旨、领悟文本情感的过程,注重培养学生的阅读能力对学生日后的学习与成长都有关键的作用.因此,对小学生进行阅读能力培养对学生的学习以及发展有促进作用,对小学语文阅读教学中培养学生阅读能力的策略进行探讨.
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小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读能力
小学语文教学
培养
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文阅读教学中学生创新思维的培养
小学语文
阅读教学
创新思维
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关键词云
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篇名 小学语文阅读教学中学生阅读能力培养策略探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 阅读能力
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
阅读教学
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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