断指再植护理健康教育的实施方法与效果探究

• 作者: 陈娜
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 断指再植 护理健康教育 实施方法 效果
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 护理论著
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 字数: 1545字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2019.26.078

摘要

目的:了解断指再植护理健康教育的实施方法与效果.方法:收治断指再植患者78例,随机分为两组,对照组用常规护理,健康教育组采用健康教育,比较效果.结果:健康教育组满意度、患者手指功能评分、生活自理评分、生存质量情况、断指再植知识要点认知、断指再植配合要点认知、断指再植失败率方面相较对照组更好,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对断指再植患者实施健康教育效果理想.

作者信息

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1	陈娜		3	0	0.0	0.0