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摘要:
高中化学教学是高中阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对于学生的化学学习来说作用很大。在高中化学教学之中,培 养学生的科学素养,可以让学生在化学学习过程中效率变得更高。本文论述了科学素养的内涵,提出当前高中化学教学中科学素养培养存 在的不足,指出高中化学教学中科学素养的培养策略,以供大家参考。
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高中化学教学中如何培养学生的科学素养
高中化学
培养
科学素养
方法
在高中化学教学中培养学生的科学素养
高中化学
科学素养
培养内容
论高中化学教学如何培养学生的核心素养
高中化学
科学素养
生活实践
实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中化学教学如何培养学生的科学素养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中化学教学 科学素养 培养策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0193-0193
页数 1页 分类号 C
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1 张永峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学教学
科学素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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