学校建筑设计理念及思路探索

• 作者: 王丹丹
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 学校建筑 设计理念 思路探索 构思手法
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 规划与设计
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: TU201.5
• 字数: 2409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0038.2019.23.090

摘要

一直以来,人们对于教育的重视程度都比较高,近年来学校发展水平也不断提高,因此都对学校建筑服务功能提出了更高的要求.学校建筑应当满足良好的功能特性要求,从而达到科学设计的目的和效果.设计时要把握学校建筑的设计原则,进而对学校建筑的设计理念及思路加以探索,明确具体的构思手法,使学校建筑能够更好的服务于教学活动.基于此,本文结合常德市武陵区第三小学(碧桂园小学)为例,对学校建筑设计理念及思路进行了探索.

作者信息

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1	王丹丹		2	0	0.0	0.0