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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育改革的深入发展,培养全面综合素质的人才,是教育教学的首要任务.小学语文是相当重要的学科,应夯实语文的基础,为学习其他知识做好准备.所以,教师教学应该融入班主任管理,摒弃传统的教学理念,有计划地开展班主任管理工作,以思想、品质、素养的熏陶,促进学生的情感产生共鸣,自觉掌握行为规范标准,提高明辨是非曲直的能力,从而达到良好的教育效果.主要从班主任管理融入小学语文教学的重要性入手,对存在的现状与方法进行深入的探讨.
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文献信息
篇名 浅议小学班主任管理与语文教学的有效结合
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 德育 重要性 现状 方法
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 管理篇1
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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