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基于微信平台的混合教学模式在外科护理教学中的应用的可行性分析
基于微信平台的混合教学模式在外科护理教学中的应用的可行性分析
作者:
王红梅
韦纯琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微信平台
外科护理
教学
混合教学
摘要:
科学技术的发展,使得学生的学习变得更加简单起来.教师同样可以利用一些简单的APP和软件来完成混合式教学模式,从而使得外科护理教学变得更加高效.本文首先提出了传统外科护理教学的重难点,随后进行了基于微信平台的混合教学模式在外科护理教学中的应用的可行性分析,最后简单论述了应用策略.
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篇名
基于微信平台的混合教学模式在外科护理教学中的应用的可行性分析
来源期刊
家庭医药
学科
医学
关键词
微信平台
外科护理
教学
混合教学
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
医教管理
研究方向
页码范围
223
页数
1页
分类号
R473
字数
语种
中文
DOI
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王红梅
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主办单位:
广西科学技术协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-4954
CN:
45-1301/R
开本:
出版地:
广西省南宁市古城路31号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
32487
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35
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