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摘要:
立德树人是小学教育的重要目标,通过对语文教学资源的有效挖掘,结合学生的实际情况,创新课堂教学方式,让学生可以更加自然地接受各种道德教育,促进学生的健康成长.本文首先对立德树人背景下小学语文德育课堂的教学现状进行简单分析,然后重点对立德树人背景下小学语文德育课堂的构建策略进行积极探究,以供大家参考.
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核心素养
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现状
策略
小学语文德育的实践与探索
德育
小学语文
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何打造小学语文德育课堂
来源期刊 活力 学科
关键词 立德树人 小学语文 德育课堂 构建策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.068
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
小学语文
德育课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
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