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解析高中数学活动课程设计
高中数学
数学教学
课程设计
新课程背景下高中数学课堂教学设计研究
高中数学
新课程
课堂教学
研究
浅议新课程背景下高中数学的教与学
新课程标准
教学策略
高中数学
新课程背景下对高中数学教学的几点反思
新课程
高中数学
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向自主学习背景下的高中数学微课程设计研究
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 高中数学 微课程设计 自主学习
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵延会 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
微课程设计
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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