高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法

• 作者: 石卫成
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中体育 体育特长生 训练效果 提高
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 0217-0217
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

作为一个特殊的高中学生群体,体育特长生在学业基础、发展导向、身心特性等方面与其他普通学生有着很大差异。面对激烈 的高考竞争,尤其是目前诸多体院院校对体育特长生要求逐步提高的现状,其身心方面所面临的压力很大。一方面,其在身体层面每天都 必须面对特别严格、苛刻的训练,身体负担很重;另一方面,其在心理层面还必须面对源自家庭、同学、社会等方面的不认同、不关注, 心理负担也很重要。面对这些问题,高中体育特长生既渴望表现自己,得到认可,又希望提升技能,证明自己。这些问题,都严重影响了 高中体育特长生的训练效果。对此,承担体育特长生训练工作的体育教练必须引起重视,并加强研究,通过对体育特长生训练策略的优化, 来提高体育特长生的训练效果,为帮助这些学生更好发展而奠基铺路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石卫成	四川省绵阳市绵阳中学实验学校	2	0	0.0	0.0