小学生科学素养的培养策略

• 作者: 达朝元
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 激发兴趣 创设情境 实践活动 联系生活
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学科学课作为对小学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科,在科学教学中,教师要创设情境,激发学生兴趣,设计多样化的活动,让学生乐于探究、热爱科学,对学生的科学素养的提高和创新能力的发展都有着十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达朝元	甘肃省兰州市西固区新城中心学校	5	1	1.0	1.0