小学美术课堂师生语言互动研究

• 作者: 沈慧
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学美术 课堂教学 语言互动
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1741字
• 语种: 中文

摘要

教师在开展教学的过程中,师生之间的沟通交流是非常重要的.所以,在开展课堂教学的过程中,规范的教师语言能够有效提高课堂教学的效率和质量.相对来说,目前美术教师对于师生之间的语言互动研究的比较少,只是对于自己的教学效果和课堂设计比较重视,对于语言本身没有深层次的研究.本文从美术课堂教学的角度,探讨了小学美术课堂中师生语言互动工作,希望可以对美术课堂教学提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈慧		12	0	0.0	0.0