浅谈合作学习在高职体育教学中的应用

• 作者: 高宏桥
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 高职 体育教育 合作学习 具体运用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 字数: 3352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.07.153

摘要

合作学习属于一种科学的教学模式,其在教学环节的使用,既可以有效提升教学质量及效率,还可以培养高职生的团队协作精神,不断提升高职生的整体素养.体育教育属于高职院校的主要教育内容,但是因为传统教育模式及观念的限制,使得高职体育教育质量与效率并不好,依旧存在很多教学问题.基于此,文章详细介绍了高职体育教育中合作学习模式的具体运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宏桥		10	2	1.0	1.0