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摘要:
生活化教学模式作为以现实生活为环境的教学策略,做好对其在高中思想政治课堂中的应用分析,能够为提高高中思想政治课堂教学质量带来帮助。笔者结合实践教学经验,在本文中从设计生活化导入内容、应用生活化教学案例和实施生活化实践训练三个方面对高中思想政治教学生活化策略的应用予以思考和研究。
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篇名 高中思想政治教学生活化思考
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 思想政治 课堂教学 生活化
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0229-0229
页数 1页 分类号 G
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思想政治
课堂教学
生活化
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